特教教师（中学）会被 AI 替代吗？

Special Education Teachers, Secondary School · SOC 25-2058.00 · 行业：教育与图书（62 个职业，均值 42.7）

46.9

不可替代指数（0-100，越高越难替代）

#211

全榜排名 / 902

特教教师（中学）的不可替代指数是 46.9，在 902 个职业里排第 211，在教育与图书（62 个职业）里高于同行均值 4.2 分。分数居中，人际情感与环境现场之间差了 93.1 分，内部的差异比行业差异还大。

五维拆解：分数是怎么来的

原始值取自 O*NET 31.0（Work Context / Abilities 量表），执照维度取 BLS cpsaat53（2025）持证率，按职业大类映射。零人工打分，可复算。

这一项测的是「必须跟人打交道」的程度。93.1 分意味着大量工作要在对话、说服、安抚里完成，而这部分 AI 目前只能当记录员。

短板在环境现场，只有 0.0 分（权重 20%），等于在满分线前先让出 20.0 分。现场几乎没有变量。

ILO 的全球暴露度是 0.28（Not Exposed），理论上还没被大面积触及；Anthropic 的实测暴露只有 9.9，说明目前真实使用里还很少碰它。

在教育与图书里它排第 13 名（共 62 个），行业头名是适应性体育教师（53.2）。同一个行业，最高和最低之间差了 17.4 分——行业标签只是标签，具体岗位才是命运。

处在这一档的职业，往上走靠的是把判断和责任揽过来，往下滑就是把流程交出去。